我想到(??)以前我(??)的一個(??)語文老(??)師——是女的——她剛從(??)師大畢(??)業，是我(??)們學校(??)最年輕的一個老師，她給我(??)的印象(??)很深，記(??)得上第(??)一節課時她說不鼓勵我們看語文(??)書，然后(??)給我們(??)講高曉(??)松——那個制作校園歌曲(??)的。她第(??)一節課(??)給我們(??)唱了《青春無悔》，說我們不要(??)滿足于(??)考試之(??)內的死(??)的沒用的東西，要在考試外(??)充實自(??)己，這樣(??)才能青(??)春無悔。然后她推薦給我們(??)惠特曼(?)的書，小(??)林多喜(??)二的書，還有一本講知識經(??)濟的，還(??)有《數字(??)化生存(??)》，嗯——(??)很多書，還帶我們去圖書館(??)。不過后(??)來她調(?)走了，因(??)為我們班的語文在全年級(??)里是最(??)后一名(?)，能力很(??)高，成績很差。后來校長說她(??)不適宜(??)于教師(??)工作，教(??)育手段與現在的素質教育(??)不符，放(??)縱學生(??)不吃透(??)課本，體會什么段意中心。后(??)來她走(??)的時候(??)都委屈(?)得哭了，說教育真的不行了(??)，然后再(??)給我們(??)唱《青春(??)無悔》。其(??)實現在中國教育不好完全(??)不是老(??)師和學(??)校的問(??)題，是體制的問題。到現在我(??)一聽到(?)《青春無(??)悔》就會(??)想起那位老師，真的。