孟(🅿)行悠倒是能(🍚)猜到(dào )几分她(tā )突然(rán )搬出去的缘由，不(🌄)过(guò )这个缘(📀)(yuán )由她不会(🌨)说，施翘更不(🐿)会(huì )说。

一(yī )听有陌生人，景宝的动作(zuò )瞬(🍴)间(jiān )僵(jiāng )住(🔈)，下一秒缩回(🗾)后座的角(jiǎ(✖)o )落，抵(dǐ )触情绪非常严重：不不想(xiǎng )不要(🍷)(yào )去(qù )

外面(🚸)天色黑尽，教(🎩)学楼的(de )人都(dōu )走(zǒu )空，两个人回过神来还(🉐)没(méi )吃饭(fà(🚣)n )，才收拾收拾(⛑)离开学校，去(🧟)(qù )外面(miàn )觅食。

景宝脸一红，从座位(wèi )上跳(📌)(tiào )下来，用那(😤)双跟迟砚(yà(😟)n )同款的(de )桃花(🏌)眼瞪着他，气呼呼地(dì )说：砚(yàn )二宝你是(⛵)个坏人！

迟砚(💛)突(tū )然想(xiǎ(🛍)ng )起(qǐ )一茬，突(🏔)然问起：你刚跟(gēn )他说(shuō )你(nǐ )叫什么来(🍸)着？

贺勤说(👂)的那(nà )番话(🏨)(huà )越(yuè )想越(💹)带劲，孟行悠还把自(zì )己整(zhě(🤥)ng )得(dé )有些感(📘)动，坐下来后(🐠)，对(duì )着迟(chí(🐍) )砚(yàn )感慨颇多：勤哥一个数学(xué )老师(shī(🌸) )口才不比许(🌚)先生差啊(ā(⭕) )，什么(me )‘教育(🈚)是一个过程，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢的比(😶)赛’，听听这(🐀)(zhè )话，多(duō )酷(🍠)多有范，打死(🦁)我我都说(shuō )不出(chū )来(lái )。

在孟行悠看来这(😖)个镜片(piàn )已(📐)经(jīng )很(hěn )干(➕)净，根本不需(🌪)要擦，不(bú )过手(shǒu )好(hǎo )看的人(🔉)，擦起眼镜来(🗝)也是(shì )赏心(📂)(xīn )悦(yuè )目的(🖋)。

孟行悠一怔，抬眼(yǎn )问他(tā )：你不问问我(🐢)能不能(néng )画(🧞)完就(jiù )放他(🎗)(tā )们走？

孟(🆗)行悠发现楚(chǔ )司瑶这(zhè )人读书不怎么样(🏮)，这种八(bā )卦(😊)琐事(shì )倒是(💾)看得挺准，她(🚾)露出几(jǐ )分笑(xiào )，调侃道：瑶瑶，你看你不(🚧)(bú )应该(gāi )在(🦆)(zài )学校读书(🕘)，太屈才了。

孟(🏴)(mèng )行悠(yōu )自(zì )我打趣，轻巧把(📑)自己那些(xiē(🛤) )乱七(qī )八(bā(🏮) )糟的心思盖(💀)过去：想做我(wǒ )朋友(yǒu )门(mén )槛可不低，班(🅰)长你还差点(🕵)(diǎn )火候(hòu )。