孟行(🍸)悠清(🛂)楚(chǔ )记得旁边这(🧜)一(yī )桌(zhuō(👵) )比他(🚆)们后来，她(tā )把筷(🚍)子往桌上(🆓)一放(🌐)，蹭地一(yī )下站起(🎿)来，对(duì )服(🥍)(fú )务(🍬)员说：阿姨(yí )，这(🤼)鱼是我们(🎑)先点(🅱)的。

孟行(háng )悠(yōu )对(⏭)着叉勾参(😃)半(bà(⛔)n )的(de )试卷，无力地皱(🎗)(zhòu )了皱眉(🍽)，放(fà(🔚)ng )在一边，站起(qǐ )来(lái )伸了个(😹)懒腰(💖)。

孟(mèng )行悠见迟砚一动不动，摸不(🗞)(bú )准他下(⌛)一步想(xiǎng )做(zuò )什么，但(🔅)她自(zì )己(🐔)(jǐ )并没有做好更进一(🗽)步的心理(🙈)(lǐ )准(👯)备，时机不(bú )合(hé(🍁) )适，地点也(🚿)不(bú(🐜) )合(hé )适，哪哪都不(💿)合适。

孟母(🛰)(mǔ )孟(🔒)(mèng )父一走, 她爬床(⛺)(chuáng )边(biān )看(🦖)见家(🚅)里的车(chē )开(kāi )出(🈲)了小区, 才(🚗)放下(🛋)心来, 在床(chuáng )上(shà(🤘)ng )蹦跶了两(🐌)圈，拿(⚫)(ná )过手机给迟砚打(dǎ )电话(❌)。

孟行(🏾)(háng )悠在文科上下(xià )的(de )功夫(🌲)最多(🌯)，可(kě )收(shō(🤗)u )效甚微，特别是现在进(🏅)入高(gāo )三(🍚)，学习压力(lì )成(chéng )倍增(🤡)加，面对(duì(🐒) )文(wé(🚁)n )科的无力感也比(🤬)以前更加(📸)强(qiá(🛁)ng )烈。

在高三这(zhè )个(🎠)(gè )阶段，成(😻)绩一(🐞)(yī )般(bān )想要逆袭(🖌)，短时间提(🎢)高三(🌋)(sān )四(sì )十分不难(🔡)，但(dàn )对(duì(🛺) )于孟(🥁)行悠这个文(wén )科(📓)差劲了十(🕢)来年(🚑)的人，理(lǐ )科(kē )已经没有进(🏍)步(bù(🙅) )空(kōng )间的人来说，要从630的档(💈)次升(🧤)(shēng )级到660的(🎨)档次，堪(kān )比登天。

服务(🥠)(wù )员(yuán )忙(🥝)昏了头，以为是自己记(🚃)错(cuò )了，端(🛥)着鱼(🥉)就(jiù )要(yào )往旁边(😤)那桌送(sò(🚞)ng )。

孟行(🕟)悠拍了下迟砚的(🔴)手：难(ná(👹)n )道你(🥨)不高兴吗(ma )？

孟行(🐻)悠说起瞎(🕵)(xiā )话(🗓)(huà )来，脸不红心不(🎌)跳的：我(🍻)(wǒ )觉(🎫)(jiào )得八十平米对(🌠)(duì )我(wǒ )来(🦋)说不(🎠)算小了，特别宽敞，房子太大(🚦)我晚(🥝)(wǎn )上(shàng )会害怕的。

孟(mèng )行(há(❗)ng )悠克(🆗)制住自己的情绪，说：那就买这(🕔)套，我(wǒ )喜(🔋)欢采光好的(de )，小一点没(☔)关系。